Cada año, Kaltura pregunta a los profesionales de la educación de todo el mundo cómo ven el uso del video que se realiza tanto dentro como fuera del aula. Este año, más de 1,400 profesionales compartieron sus pensamientos sobre cómo y por qué su organización usa video, qué expectativas tienen los estudiantes y el personal sobre las tecnologías de video, qué herramientas y recursos necesitan, cómo abordan temas importantes como la accesibilidad y la captura en video de sesiones de clase (lecture capture), qué ven como el futuro del video en la educación y más.